Perguntas desafiadoras

Perguntas desafiadoras 

      Agora para finalizar as postagens sobre o uso do Ábaco , vamos propor essa atividade para as crianças.

      Devem ser feitas 5 perguntas durante e apos a execução da atividade:

      1- Peça para que a criança diga em voz alta quantas UNIDADES , DEZENAS E CENTENAS possui cada número representado.

      2- Se somarmos as unidades de todos os números representados , qual será o total obtido?

      3 - Se subtrairmos o primeiro número representado pelo terceiro , qual será o total obtido?

      4 -  Se subtrairmos o quarto número representado pelo ultimo , qual será o total obtido?

      5 - Acrescentar pergunta a atividade 2 - Se somarmos o dia e o mês do ano , qual será o total obtido?

Registrando reações da criança ao utilizar o ÁBACO

Proposta de utilização do Ábaco para uma criança : registrando reações.

      A atividade foi desenvolvida com uma criança de 7 anos , que cursa atualmente o 2° ano do Ensino Fundamental I. A criança já possuía contato com o Ábaco e sempre utilizou o mesmo nas aulas. O grupo falou de forma geral a utilidade do Ábaco e como ele era utilizado,  a criança disse que ao utilizar o Ábaco tinha mais facilidade em assimilar e executar as operações de soma , subtração e multiplicação , não utilizando para divisão pois o conteúdo ainda não estava sendo ensinado pela professora. 

      A professora ao conversar com o grupo também relatou que houve uma melhora incalculável no desenvolvimento da turma apos a aplicação de recursos como o Ábaco e o Material dourado . Segundo ela , o aluno ao ter contato com o material da real significado ao aprendizado , tornando o raciocínio mais ágil .

      No livro utilizado pelo grupo , percebemos que existem diversas atividades voltadas para crianças do 2° ano , aplicamos as seguintes atividades:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               OBS: Por já estar acostumada a utilizar o Ábaco , as propostas de atividades desenvolvidas pela criança foram  de nível avançado , voltadas também para alunos do 3° ano. A criança acertou todas as atividades e mostrou ter domínio , questionou algumas vezes nas questões de situações problemas  . Com isso ficou claro para o grupo que é necessário utilizar esse recurso , pois os alunos conseguem rapidamente desenvolver as atividade e de fato conquistar o aprendizado.

Atividades utilizando o Ábaco

Professor, para a resolução das operações utilizando o ábaco, nesse primeiro momento realize operações de adição sem reagrupamento, ou seja, sem reserva nas dezenas. Para tanto, cada criança deverá ter dois ábacos para representar os dois números na soma, (ábaco A representa o número 35 e o ábaco B o número 24).

Exemplo da atividade com a operação 35 + 24   

Fonte: Acervo da autora

  Em seguida, proponha mais operações, registrando-as no caderno:

a)  31 + 14

b) 10 + 01

c)  22 + 17

2ª Atividade - aproximadamente 60 minutos

 Professor, agora realize operações de subtração sem reagrupamento, ou seja, não há reserva nas dezenas. Para tanto, cada criança deverá ter dois ábacos para representar os dois números na subtração, (ábaco A representa o número 77 e o ábaco B representa o número 51).

Exemplo da atividade com a operação 77 – 51  

Fonte: Acervo da autora

 Em seguida, proponha mais operações, registrando-as no caderno:

a)  68 - 14

b) 34 - 12

c)  53 - 11

3ª atividade - aproximadamente 60 minutos

Professor, você também poderá propor que os alunos realizem operações de adição e de subtração com reagrupamento. No entanto, notará a presença de um novo passo para a realização das operações. Cada criança deverá ter dois ábacos para representar os números, tanto na adição quanto na subtração.

Exemplo de adição com reagrupamento:

25 + 16 (um ábaco para representar o número 25 e outro para representar o 16)

Fonte: Acervo da autora

Em seguida, proponha mais operações, registrando-as no caderno:

a)  37 + 24

b) 68 + 15

c) 22 + 19

Exemplo de subtração com reagrupamento:

51 - 17 (um ábaco para representar o número o 51 e outro para representar o número 17 )

Fonte: Acervo da autora

Em seguida, proponha mais operações, registrando-as no caderno:

a)  62  - 19

b) 53 - 28

c) 44 - 39

Outra atividade, seria identificar os números no ábaco e depois resolver algumas situações problemas. Observe:

Fonte: Acervo da autora

Qual é o número representado pelo ábaco: A: ____________ B: _____________ C: __________

Agora, utilizando o espaço abaixo para realizar as operações, responda com muita atenção:

a. Some o número do ábaco A com o número do ábaco C. O resultado será: _______

b. Subtraia o número do ábaco A com o número do ábaco C. O resultado será: _____

c. Some o número do ábaco B com o número do ábaco C. O resultado será: ______

d. Subtraia o número do ábaco B com o número do ábaco C. O resultado será: ______

e. Some o número do ábaco B com o resultado do item a. O resultado será: ______

f. Subtraia o número do ábaco B com o resultado do item b. O resultado será: ______

Ábaco : Diferentes tipos

      Ábaco 

Diferentes tipos de Ábaco

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Fontes Bibliográficas :http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco